Para la realización de esta gráfica se tomaron las temperaturas más alta de cada medición y de cada lugar; el resultado final obtenido fue el siguiente:
domingo, 19 de abril de 2015
sábado, 18 de abril de 2015
ANÁLISIS DE LA CARTA A LA TIERRA
ANÁLISIS DE
LA CARTA A LA TIERRA
¿Qué es la Carta a la Tierra?
Es un documento que toma en cuenta los
principales puntos que debemos tener muy presentes para crear un mundo
donde el hombre y el medio ambiente así
como todos los seres vivos que existen en este planeta convivan de una manera
sana donde se impulse la sustentabilidad la igualdad y la creación sin
degenerar los recursos y causar graves daños a la tierra temas de relevancia como lo son la familia, la erradicación de la pobreza, temas
relacionados con la ética de las empresas e instituciones de gobierno así como
el pleno desarrollo de los individuos y del medio en el que viven.
¿Por qué es
necesario contar con la Carta a la Tierra?
A través de los años hemos visto y
sido partícipes de lo que le ocurre a nuestro planeta tierra, para eso
necesario tener un documento, que respalde a nuestro mundo de nosotros mismos,
que somos los que lo destruyen lentamente. Es importante que no sólo tengamos
este escrito de adorno, tal parece que así es, sino que nos esforcemos por
llevar a cabo las acciones que contiene porque es por el bien de todos los
seres vivos que habitamos en este planeta. Esta carta es necesaria para tener
presente lo que debemos hacer y no usar pretextos o decir que no se sabía que
nuestras acciones causaban daños al ambiente, también es necesaria para reorientarnos
a cuidar el lugar en donde vivimos, ya que es un lugar invaluable.
Su misión
La misión de la carta a la tierra es
crear una conciencia mundial de lo que el ser humano hace en contra de su
propio planeta y establecer soluciones para su conservación, aparte de crear un
entorno en las sociedades, donde pueda haber paz y armonía, pues esto influye
de manera muy significativa en el trato que le damos.
Objetivos
La carta a la tierra tiene como
objetivos, los valores, la conciencia del cuidado del planeta, los principios
que se deben enseñar en casa, la cultura pacífica y la economía, con todos
estos objetivos queda claro decir que la finalidad de la carta a la tierra es
crecer como humanidad con un enfoque de respeto hacia las demás especies y al
planeta, proponiendo una cultura en armonía con el entorno y el contexto actual
y con nosotros mismos que somos quienes compartimos un solo planeta
Uso
El uso de la carta a la tierra es
sencillamente crear una ideología de cuidado hacía la tierra, implementando como
base el respeto hacía la biodiversidad del planeta, proponiendo 16 principios
únicos y diferentes unos de otros, pero interrelacionados cada uno de ellos.
P
R I N C I P I O S
I.
RESPETO Y CUIDADO D E LA COMUNIDAD DE LA VIDA
1. Respetar todo tipo de vida
como ya lo menciona el enunciado porque a veces no le damos importancia a la
vida de una planta o cualquier animal por que llegamos a pensar la
insignificancia de su vida cuando es muy importante. Gracias a todo ser vivo
como plantas o animales se presentan cosas increíbles, tales como plantas fuera
de lo común así como los mismos animales pero de gran importancia en el medio
ambiente.
2. Esto conlleva también al
estricto cuidado y atención y principalmente amor a todo ser vivo desde el
poseer una planta respetarla, cuidarla, y por muy absurdo que parezca el
dialogar con ella es en donde se hace énfasis en el amor por que el hecho de
ser un ser vivo siente, y valga la expresión ellas sienten el amor de todo
individuo humano.
3. En este punto nos hacen mención
de garantizar los derechos humanos a cualquier persona tanto como sus
libertades fundamentales para que haya un buen desarrollo social, además de que
incita a promover la justicia social y económica para que todos tenga un modo
de vida seguro y digno, pero ecológicamente responsable. Me parece ideal que
los derechos y las libertades de todos se respetaran, pero en ocasiones no es
así esto nos lleva a un desarrollo medio del potencial social y crea sociedades
de tercer mundo. El caso de la justicia es similar, por lo menos aquí en México
no se puede hablar de una justicia que cumpla con los estándares y mucho menos
de una conciencia ecológica, ya que en la mayoría de los estados podemos ver
basura en las calles, mucho menos se tiene la costumbre de separarla por
materiales.
4. Aquí nos invitan a
reconocer que todo lo que hagamos está condicionado por las necesidades de las
generaciones futuras y que a éstas se les necesita transmitir valores y
costumbres que ayuden a prosperar tanto a la sociedad como al cuidado de
nuestro planeta tierra. Ciertamente somos responsables de lo que les toque a
las siguientes generaciones, por eso es importante que pensemos en qué les
queremos dejar, en este caso nuestros hijos vivirán en un mundo hecho por la
generación de los padres y los abuelos, así que debemos esforzarnos por dar lo
mejor de nosotros para las personas que vengan después tengan una cultura con
mejores acciones, pensamientos y valores.
I I. INTEGRIDAD ECOLÓGICA
5. Se
pretende establecer, adoptar e integrar procesos que por medio de estos nos
permitan desarrollar planes de acción para salvaguardar los ecosistemas, con
mucho inca pie proteger a las especies o diversidad ecológica y que a su vez el
desarrollo de estos pueda eliminar agentes invasores transgénicos que sean
dañinos para las especies, así como preservar el uso de los recursos naturales
como el agua, la tierra y bosques.
6. Analizando este punto
podemos concluir que se propone tomar decisiones que nos lleven a el mejor
método para evitar contaminación en cualquier parte del planeta, así como
experimentos militares con fines de
guerra y violencia, como la acumulación de sustancias radioactivas y toxicas
para cualquier ser vivo del planeta.
7. Este punto de la carta a la Tierra habla en su mayoría de
que las industrias sean más cuidadosas con el medio ambiente, reduciendo,
reutilizando o reciclando materiales y que sus desechos puedan ser asimilados
fácilmente por los sistemas ecológicos. También habla de que esas industrias
también usen energías renovables para que así sean más productivas y menos
dañinas. Los últimos incisos de este punto hablan de que las personas tengan
total acceso al cuidado de la salud y así puedan tener una buena salud
reproductiva y también responsable. A mi parecer este punto es muy interesante,
ya que relaciona la responsabilidad de las industrias y de las personas con el
medio ambiente. Esto es bueno, porque si las personas no ponen atención a una
reproducción responsable, pues eso significaría más personas, y por lo tanto, las
empresas tendrían que producir más productos y sería más difícil poder poner
atención al daño que le hacen al medio ambiente en la producción de los
mismos.
8. Este
punto de la carta a la Tierra habla acerca de apoyar la cooperación
internacional científica y técnica sobre la sostenibilidad. También dice que
hay que reconocer y preservar el conocimiento tradicional y espiritual en todas
las culturas, ya que en varias culturas, el cuidado del medio ambiente es lo
más importante. El último inciso de este punto habla de que toda la información
que sea de vital importancia para la salud y la protección del medio ambiente,
incluyendo la información genética, estén al alcance de todos. Para mí, lo más
importante de este punto es el inciso que habla de preservar el conocimiento
tradicional y espiritual en todas las culturas, ya que todo ese conocimiento
está basado en todo lo que se observa en el medio ambiente y como ha cambiado
todo eso con el paso del tiempo.
I I I. JUSTICIA SOCIAL Y
ECONÓMICA
9. Todos tenemos el derecho de gozar de los
beneficios que la naturaleza nos brinda como por ejemplo el agua potable,
respirar un aire limpio, así como buenos alimentos, los seres humanos debes ser
provistos de buenos recursos para que alcancen un buen nivel de vida. Las
personas que por alguna razón no logren esto ya se por un motivo u otro se
tienen que brindarse los medios de ayuda para protegerlos y posibilitar el
desarrollo de sus capacidades.
10. Aunque
este punto al parecer actualmente es el que menos se cumple se debe hacer lo
posible para que esto cambie cada país tiene la obligación de distribuir las
riquezas equitativamente. Debe intensificar los recursos intelectuales para
tener una sociedad con mejores conocimientos y habilidades para que construyan al
bienestar de su país. El comercio debe estar libre de corrupción. Toda empresa
tiene la obligación de operar “limpiamente” por el bien de ellos mismos y del
público.
11. Todos tenemos los mismos derechos: las
mujeres y las niñas no deben de sufrir de violencia alguna sino todo lo
contrario se debe de promover la participación de las mujeres en absolutamente
todos los aspectos de la vida. En la vida familiar debe haber seguridad y
amor.
12. Este punto se enfoca en que
no haya discriminación, ya que en la sociedad que hoy estamos viviendo hay
demasiada discriminación Por personas que ven a personas indígenas piensan que
por ser indígenas no tienen los mismos derechos. Sin saber que todos tienen los
mismos derechos, ya que sea como sea todos tenemos las mismas raíces. Es por
eso que quieren proteger a lugares que han marcado nuestras raíces.
IV.
DEMOCRACIA, NO VIOLENCIA Y PAZ
13. En este punto habla de
fortalecer a las instituciones democráticas y brindar transparencia y
rendimiento de cuentas de gobernabilidad. Esto sirve para que haya paz y
democracia, para evitar problemas en la Sociedad, ya que si no hay
transparencia en algunos trámites que tengan que ver con esto se podrían
originar problemas graves en la sociedad, es por es por eso que es importante
fortalecer estos puntos.
14. Aquí se habla acerca de
la importancia de la educación, en la cual los jóvenes y los niños son los
principales a los que se les debe brindar una buena educación, tanto educativa,
moral y espiritual. Los medios de comunicación desempeñan un papel importante
porque deben de dar a conocer información fidedigna ya que a través de ellos el
mundo se mantiene informado. Aparte se debe de tener la iniciativa de indagar
en el mundo de las artes, humanidades y las ciencias
15. Tenemos que ser
respetuosos con los animales en todos los sentidos: protegerlos de las trampas,
de la caza; brindarles apoyo cuando lo necesiten y promover su cuidado. Se debe
denunciar a aquellas personas que cometan maltrato con cualquier tipo de
animal.
16. En primer lugar este
punto nos habla de fortalecer todo nuestros valores para así evitar cualquier
tipo de conflicto ya sea entre la comunidad o a nivel internacional. Los
recursos militares de cada país se deben utilizar para buenas cosas y no para
atacar a los suyos. Sino todo lo contrario para apoyarlos cuando sea necesario
y también para que contribuya a conservar el medio ambiente que nos rodea.
En conclusión se pretende establecer un
método que nos impulse a ser más consientes acerca de la contaminación en el
planeta haciendo uso de las buenas tomas de decisiones para evitar daños
ambientales incorregibles, como el calentamiento global la extinción de
especies animales y fauna.
EXIGEN AL INE QUE LE QUITEN REGISTRO AL PARTIDO VERDE
El Partido Verde Ecologista de México ha rebasado todo límite. Le han impuesto en cuestión de semanas multas por más de 180 millones de pesos, se ha negado a acatar resoluciones de la autoridad electoral, e incluso ha incumplido normas ambientales en su publicidad.
¿Por qué tenemos que tolerar esto como ciudadanos? Les pido que unamos nuestras voces para exigir al Instituto Nacional Electoral que retire el registro a este partido de una vez por todas.
La cantidad de prácticas ilegales en las que ha incurrido el Partido Verde es de gran magnitud. Pueden ver aquí un listado de ellas. Este 9 de abril, se le impuso una onceava multa: no cabe duda de que las violaciones a la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y a la normatividad electoral son graves y sistemáticas. El Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación ya las calificó de graves: en cuanto a si son sistemáticas, basta con notar que son más de 10 multas.
Pedir que le retiren el registro al Partido Verde no es más que exigir que se haga cumplir lo que establece la Ley General de Partidos Políticos. Pueden ver aquí todos los fundamentos legales de esta solicitud. La ley nos da la razón.
Las multas que le han impuesto al Partido Verde son insuficientes e ineficaces. Ya es hora de que los ciudadanos exijamos que la ley se cumpla y que las autoridades hagan su trabajo. Si el INE quiere recuperar algo de la confianza ciudadana que ha perdido, este es el momento para demostrarlo.
Ya fue suficiente: demostremos que somos capaces como ciudadanía de levantar la voz y exigir el cumplimiento de la ley. Este es el momento. Firma esta petición y difúndela lo más posible.
Firman esta petición:
Alfredo Figueroa, Carlos Brito, Denise Dresser, Eduardo Huchim, Leo Zuckermann, María Santos, Martha Tagle, Miriam Morales, Mónica Tapia, Mony de Swaan, Paulina Arriaga, Sergio Aguayo y demás firmantes adjuntos.
Pueden ver el texto íntegro que elaboramos en colaboración todos los que promovemos esta petición, aquí.
PETICIÓN PARA
Consejero Presidente del Instituto Nacional Electoral Dr. Lorenzo Córdova Vianello
Secretario Ejecutivo del Instituto Nacional Electoral Lic. Edmundo Jacobo Molina
jueves, 9 de abril de 2015
PROYECTO
Es momento de reunir todo lo que hemos visto en un proyecto,
que consistirá en un experimento que tal vez muchos hayan realizado alguna ocasión
tiempo atrás pero en esta ocasión será con algo muy distinto ya que
utilizaremos los beneficios del magnetismo.
Tal experimento consiste en sembrar semillas, en nuestro
caso sembramos frijol, en una maceta lo dividimos en dos macetas a una de ellas
se le regara agua como comúnmente se agua, con agua común y los cuidados
necesarios; a la otra maceta tal y como vimos en los temas de cultivos con
imanes, se usara agua imantada.
Nosotros planteamos una hipótesis la cual es que la planta
sembrada en la maceta a la que se le dará agua imantada crecerá más rápido que
a la de trato común.
Sembramos los frijoles el día 16 de abril de 2015, en la maceta chica color roja se le dará el tratamiento de un cultivo con imanes y a la grande color pistache lo tradicional. Sin más preámbulos aquí las primeras imágenes:
Han pasado ya seis días y asi es como lucen:
22/Abril/2015
Como ya se nota las semillas a las que se les trata con magnetismo están creciendo más que las otras.
Ya es el día 24 de abril de 2015 y esta vez en equipo se cuido a las plantas estas son las imágenes:
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqQy7xWBMAjHIA0Y5gHP5ilrRRUBo_iDnuqX-HDq4sx8mq1kMUkndgXGOveBu7WGBQCG4rTPJDtH1vpdTM1iyTGk-fkMUA0rh-PhQ5QHvOqX8Jp3J3RiHmwrodexKiQ6fIvZQitkEZPYs/s1600/20150424_105243.jpg)
Llegado a este punto se puede concluir que nuestra hipótesis, y tal como vimos en cultivos con imanes y tal como el profesor no los comento en clase a las plantas que se les da un tratamiento con magnetismo crecen más rápido que las otras, esto se debe a que el agua imantada tiene la capacidad de limpiar los depósitos de sales que se forman en todo tipo de conductos además acelera considerablemente el crecimiento de los cultivos, al aumentar su poder de disolución, aumenta la capacidad de proporcionar nutrientes que forman parte de la fertilidad potencial de los suelos y que no son solubilizados por el agua común.
Más imágenes del día 26 de abril de 2015
Para concluir este proyecto les mostramos estas imágenes:
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqkTFiSxzte7dD78Xgvk1gg3Sa2kUGinozbS8CbvWy5J6vDbl6FFmc2vcCyA9ucqvaGZK92fN3qV0bOMBoqNkgSmYKvkXij7AY2WTisgIWbo0BQWtVvQHcfLRqh74TYROiVn8YLq8RWNA/s320/20150515_152844.jpg)
CARTA A LA TIERRA
L a C a r t a d e l a T i e r r a
P R E Á M B U L O
Estamos en un momento crítico de la historia de la Tierra, en el cual la humanidad debe elegir su futuro. A
medida que el mundo se vuelve cada vez más interdependiente y frágil, el futuro depara, a la vez, grandes riesgos y
grandes promesas. Para seguir adelante, debemos reconocer que en medio de la magnífica diversidad de culturas y
formas de vida, somos una sola familia humana y una sola comunidad terrestre con un destino común. Debemos
unirnos para crear una sociedad global sostenible fundada en el respeto hacia la naturaleza, los derechos humanos
universales, la justicia económica y una cultura de paz. En torno a este fin, es imperativo que nosotros, los pueblos
de la Tierra, declaremos nuestra responsabilidad unos hacia otros, hacia la gran comunidad de la vida y hacia las
generaciones futuras.
La Tierra, nuestro hogar
La humanidad es parte de un vasto universo evolutivo. La Tierra, nuestro hogar, está viva con una
comunidad singular de vida. Las fuerzas de la naturaleza promueven a que la existencia sea una aventura
exigente e incierta, pero la Tierra ha brindado las condiciones esenciales para la evolución de la vida. La
capacidad de recuperación de la comunidad de vida y el bienestar de la humanidad dependen de la
preservación de una biosfera saludable, con todos sus sistemas ecológicos, una rica variedad de plantas y
animales, tierras fértiles, aguas puras y aire limpio. El medio ambiente global, con sus recursos finitos, es una
preocupación común para todos los pueblos. La protección de la vitalidad, la diversidad y la belleza de la
Tierra es un deber sagrado.
La situación global
Los patrones dominantes de producción y consumo están causando devastación ambiental, agotamiento de
recursos y una extinción masiva de especies. Las comunidades están siendo destruidas. Los beneficios del
desarrollo no se comparten equitativamente y la brecha entre ricos y pobres se está ensanchando. La
injusticia, la pobreza, la ignorancia y los conflictos violentos se manifiestan por doquier y son la causa de
grandes sufrimientos. Un aumento sin precedentes de la población humana ha sobrecargado los sistemas
ecológicos y sociales. Los fundamentos de la seguridad global están siendo amenazados. Estas tendencias son
peligrosas, pero no inevitables.
Los retos venideros
La elección es nuestra: formar una sociedad global para cuidar la Tierra y cuidarnos unos a otros o
arriesgarnos a la destrucción de nosotros mismos y de la diversidad de la vida. Se necesitan cambios
fundamentales en nuestros valores, instituciones y formas de vida. Debemos darnos cuenta de que, una vez
satisfechas las necesidades básicas, el desarrollo humano se refiere primordialmente a ser más, no a tener más.
Poseemos el conocimiento y la tecnología necesarios para proveer a todos y para reducir nuestros impactos
sobre el medio ambiente. El surgimento de una sociedad civil global, está creando nuevas oportunidades para
construir un mundo democrático y humanitario. Nuestros retos ambientales, económicos, políticos, sociales y
espirituales, están interrelacionados y juntos podemos proponer y concretar soluciones comprensivas.
Responsabilidad Universal
Para llevar a cabo estas aspiraciones, debemos tomar la decisión de vivir de acuerdo con un sentido de
responsabilidad universal, identificándonos con toda la comunidad terrestre, al igual que con nuestras
comunidades locales. Somos ciudadanos de diferentes naciones y de un solo mundo al mismo tiempo, en
donde los ámbitos local y global, se encuentran estrechamente vinculados. Todos compartimos una
responsabilidad hacia el bienestar presente y futuro de la familia humana y del mundo viviente en su
amplitud. El espíritu de solidaridad humana y de afinidad con toda la vida se fortalece cuando vivimos con
reverencia ante el misterio del ser, con gratitud por el regalo de la vida y con humildad con respecto al lugar
que ocupa el ser humano en la naturaleza.
Necesitamos urgentemente una visión compartida sobre los valores básicos que brinden un fundamento ético para
la comunidad mundial emergente. Por lo tanto, juntos y con una gran esperanza, afirmamos los siguientes
principios interdependientes, para una forma de vida sostenible, como un fundamento común mediante el cual se
deberá guiar y valorar la conducta de las personas, organizaciones, empresas, gobiernos e instituciones
transnacionales.
P R I N C I P I O S
I . RESPETO Y CUIDADO D E LA COMUNIDAD DE LA VIDA
1. Respetar la Tierra y la vida en toda su diversidad
a. Reconocer que todos los seres son interdependientes y que toda forma de vida independientemente de su
utilidad, tiene valor para los seres humanos.
b. Afirmar la fe en la dignidad inherente a todos los seres humanos y en el potencial intelectual, artístico, ético y
espiritual de la humanidad.
2. Cuidar la comunidad de la vida con entendimiento, compasión y amor.
a. Aceptar que el derecho a poseer, administrar y utilizar los recursos naturales conduce hacia el deber de prevenir
daños ambientales y proteger los derechos de las personas.
b. Afirmar, que a mayor libertad, conocimiento y poder, se presenta una correspondiente responsabilidad por
promover el bien común.
3. Construir sociedades democráticas que sean justas, participativas, sostenibles y pacíficas
a. Asegurar que las comunidades, a todo nivel, garanticen los derechos humanos y las libertades fundamentales y
brinden a todos la oportunidad de desarrollar su pleno potencial.
b. Promover la justicia social y económica, posibilitando que todos alcancen un modo de vida seguro y digno, pero
ecológicamente responsable.
4. Asegurar que los frutos y la belleza de la Tierra se preserven para las generaciones presentes y
futuras.
a. Reconocer que la libertad de acción de cada generación se encuentra condicionada por las necesidades de las
generaciones futuras.
b. Transmitir a las futuras generaciones valores, tradiciones e instituciones, que apoyen la prosperidad a largo
plazo, de las comunidades humanas y ecológicas de la Tierra.
Para poder realizar estos cuatro compromisos generales, es necesario:
I I . INTEGRIDAD ECOLÓGICA
5. Proteger y restaurar la integridad de los sistemas ecológicos de la Tierra, con especial
preocupación por la diversidad biológica y los procesos naturales que sustentan la vida.
a. Adoptar, a todo nivel, planes de desarrollo sostenible y regulaciones que permitan incluir la conservación y la
rehabilitación ambientales, como parte integral de todas las iniciativas de desarrollo.
b. Establecer y salvaguardar reservas viables para la naturaleza y la biosfera, incluyendo tierras silvestres y áreas
marinas, de modo que tiendan a proteger los sistemas de soporte a la vida de la Tierra, para mantener la
biodiversidad y preservar nuestra herencia natural.
c. Promover la recuperación de especies y ecosistemas en peligro.
d. Controlar y erradicar los organismos exógenos o genéticamente modificados, que sean dañinos para las especies
autóctonas y el medio ambiente; y además, prevenir la introducción de tales organismos dañinos.
e. Manejar el uso de recursos renovables como el agua, la tierra, los productos forestales y la vida marina, de
manera que no se excedan las posibilidades de regeneración y se proteja la salud de los ecosistemas.
f. Manejar la extracción y el uso de los recursos no renovables, tales como minerales y combustibles fósiles, de
forma que se minimice su agotamiento y no se causen serios daños ambientales.
6. Evitar dañar como el mejor método de protección ambiental y cuando el conocimiento sea
limitado, proceder con precaución.
a. Tomar medidas para evitar la posibilidad de daños ambientales graves o irreversibles, aun cuando el
conocimiento científico sea incompleto o inconcluso.
b. Imponer las pruebas respectivas y hacer que las partes responsables asuman las consecuencias de reparar el
daño ambiental, principalmente para quienes argumenten que una actividad propuesta no causará ningún daño
significativo.
c. Asegurar que la toma de decisiones contemple las consecuencias acumulativas, a largo término, indirectas, de
larga distancia y globales de las actividades humanas.
d. Prevenir la contaminación de cualquier parte del medio ambiente y no permitir la acumulación de sustancias
radioactivas, tóxicas u otras sustancias peligrosas.
e. Evitar actividades militares que dañen el medio ambiente.
7. Adoptar patrones de producción, consumo y reproducción que salvaguarden las capacidades
regenerativas de la Tierra, los derechos humanos y el bienestar comunitario.
a. Reducir, reutilizar y reciclar los materiales usados en los sistemas de producción y consumo y asegurar que los
desechos residuales puedan ser asimilados por los sistemas ecológicos.
b. Actuar con moderación y eficiencia al utilizar energía y tratar de depender cada vez más de los recursos de
energía renovables, tales como la solar y eólica.
c. Promover el desarrollo, la adopción y la transferencia equitativa de tecnologías ambientalmente sanas.
d. Internalizar los costos ambientales y sociales totales de bienes y servicios en su precio de venta y posibilitar que
los consumidores puedan identificar productos que cumplan con las más altas normas sociales y ambientales.
e. Asegurar el acceso universal al cuidado de la salud que fomente la salud reproductiva y la reproducción
responsable.
f. Adoptar formas de vida que pongan énfasis en la calidad de vida y en la suficiencia material en un mundo finito.
8. Impulsar el estudio de la sostenibilidad ecológica y promover el intercambio abierto y la
extensa aplicación del conocimiento adquirido
a. Apoyar la cooperación internacional científica y técnica sobre sostenibilidad, con especial atención a las
necesidades de las naciones en desarrollo.
b. Reconocer y preservar el conocimiento tradicional y la sabiduría espiritual en todas las culturas que contribuyen
a la protección ambiental y al bienestar humano.
c. Asegurar que la información de vital importancia para la salud humana y la protección ambiental, incluyendo la
información genética, esté disponible en el dominio público.
I I I . JUSTICIA SOCIAL Y ECONÓMICA
9. Erradicar la pobreza como un imperativo ético, social y ambiental
a. Garantizar el derecho al agua potable, al aire limpio, a la seguridad alimenticia, a la tierra no contaminada, a
una vivienda y a un saneamiento seguro, asignando los recursos nacionales e internacionales requeridos.
b. Habilitar a todos los seres humanos con la educación y con los recursos requeridos para que alcancen un modo
de vida sostenible y proveer la seguridad social y las redes de apoyo requeridos para quienes no puedan
mantenerse por sí mismos.
c. Reconocer a los ignorados, proteger a los vulnerables, servir a aquellos que sufren y posibilitar el desarrollo de
sus capacidades y perseguir sus aspiraciones.
10. Asegurar que las actividades e instituciones económicas, a todo nivel, promuevan el
desarrollo humano de forma equitativa y sostenible.
a. Promover la distribución equitativa de la riqueza dentro de las naciones y entre ellas.
b. Intensificar los recursos intelectuales, financieros, técnicos y sociales de las naciones en desarrollo y liberarlas de
onerosas deudas internacionales.
c. Asegurar que todo comercio apoye el uso sostenible de los recursos, la protección ambiental y las normas
laborales progresivas.
d. Involucrar e informar a las corporaciones multinacionales y a los organismos financieros internacionales para
que actúen transparentemente por el bien público y exigirles responsabilidad por las consecuencias de sus
actividades.
11. Afirmar la igualdad y equidad de género como prerrequisitos para el desarrollo sostenible y
asegurar el acceso universal a la educación, el cuidado de la salud y la oportunidad económica.
a. Asegurar los derechos humanos de las mujeres y las niñas y terminar con toda la violencia contra ellas.
b. Promover la participación activa de las mujeres en todos los aspectos de la vida económica, política, cívica,
social y cultural, como socias plenas e iguales en la toma de decisiones, como líderes y como beneficiarias.
c. Fortalecer las familias y garantizar la seguridad y la crianza amorosa de todos sus miembros.
12. Defender el derecho de todos, sin discriminación, a un entorno natural y social que apoye la
dignidad humana, la salud física y el bienestar espiritual, con especial atención a los derechos de
los pueblos indígenas y las minorías.
a. Eliminar la discriminación en todas sus formas, tales como aquellas basadas en la raza, el color, el género, la
orientación sexual, la religión, el idioma y el origen nacional, étnico o social.
b. Afirmar el derecho de los pueblos indígenas a su espiritualidad, conocimientos, tierras y recursos y a sus
prácticas vinculadas a un modo de vida sostenible.
c. Honrar y apoyar a los jóvenes de nuestras comunidades, habilitándolos para que ejerzan su papel esencial en la
creación de sociedades sostenibles.
d. Proteger y restaurar lugares de importancia que tengan un significado cultural y espiritual.
IV. DEMOCRACIA, NO VIOLENCIA Y PAZ
13. Fortalecer las instituciones democráticas en todos los niveles y brindar transparencia y
rendimiento de cuentas en la gobernabilidad, participación inclusiva en la toma de decisiones y
acceso a la justicia
a. Sostener el derecho de todos a recibir información clara y oportuna sobre asuntos ambientales, al igual que
sobre todos los planes y actividades de desarrollo que los pueda afectar o en los que tengan interés.
b. Apoyar la sociedad civil local, regional y global y promover la participación significativa de todos los individuos
y organizaciones interesados en la toma de decisiones.
c. Proteger los derechos a la libertad de opinión, expresión, reunión pacífica, asociación y disensión.
d. Instituir el acceso efectivo y eficiente de procedimientos administrativos y judiciales independientes, incluyendo
las soluciones y compensaciones por daños ambientales y por la amenaza de tales daños.
e. Eliminar la corrupción en todas las instituciones públicas y privadas.
f. Fortalecer las comunidades locales, habilitándolas para que puedan cuidar sus propios ambientes y asignar la
responsabilidad ambiental en aquellos niveles de gobierno en donde puedan llevarse a cabo de manera más
efectiva.
14. Integrar en la educación formal y en el aprendizaje a lo largo de la vida, las habilidades, el
conocimiento y los valores necesarios para un modo de vida sostenible.
a. Brindar a todos, especialmente a los niños y los jóvenes, oportunidades educativas que les capaciten para
contribuir activamente al desarrollo sostenible.
b. Promover la contribución de las artes y de las humanidades, al igual que de las ciencias, para la educación sobre
la sostenibilidad.
c. Intensificar el papel de los medios masivos de comunicación en la toma de conciencia sobre los retos ecológicos y
sociales.
d. Reconocer la importancia de la educación moral y espiritual para una vida sostenible.
15. Tratar a todos los seres vivientes con respeto y consideración
a. Prevenir la crueldad contra los animales que se mantengan en las sociedades humanas y protegerlos del
sufrimiento.
b. Proteger a los animales salvajes de métodos de caza, trampa y pesca, que les causen un sufrimiento extremo,
prolongado o evitable.
c. Evitar o eliminar, hasta donde sea posible, la toma o destrucción de especies por simple diversión, negligencia o
desconocimiento.
16. Promover una cultura de tolerancia, no violencia y paz.
a. Alentar y apoyar la comprensión mutua, la solidaridad y la cooperación entre todos los pueblos tanto dentro
como entre las naciones.
b. Implementar estrategias amplias y comprensivas para prevenir los conflictos violentos y utilizar la colaboración
en la resolución de problemas para gestionar y resolver conflictos ambientales y otras disputas.
c. Desmilitarizar los sistemas nacionales de seguridad al nivel de una postura de defensa no provocativa y emplear
los recursos militares para fines pacíficos, incluyendo la restauración ecológica.
d. Eliminar las armas nucleares, biológicas y tóxicas y otras armas de destrucción masiva.
e. Asegurar que el uso del espacio orbital y exterior apoye y se comprometa con la protección ambiental y la paz.
f. Reconocer que la paz es la integridad creada por relaciones correctas con uno mismo, otras personas, otras
culturas, otras formas de vida, la Tierra y con el todo más grande, del cual somos parte.
EL CAMINO HACIA ADELANTE
Como nunca antes en la historia, el destino común nos hace un llamado a buscar un nuevo comienzo. Tal
renovación es la promesa de estos principios de la Carta de la Tierra. Para cumplir esta promesa, debemos
comprometernos a adoptar y promover los valores y objetivos en ella expuestos.
El proceso requerirá un cambio de mentalidad y de corazón; requiere también de un nuevo sentido de
interdependencia global y responsabilidad universal. Debemos desarrollar y aplicar imaginativamente la visión de
un modo de vida sostenible a nivel local, nacional, regional y global. Nuestra diversidad cultural es una herencia
preciosa y las diferentes culturas encontrarán sus propias formas para concretar lo establecido. Debemos
profundizar y ampliar el diálogo global que generó la Carta de la Tierra, puesto que tenemos mucho que aprender
en la búsqueda colaboradora de la verdad y la sabiduría.
La vida a menudo conduce a tensiones entre valores importantes. Ello puede implicar decisiones difíciles; sin
embargo, se debe buscar la manera de armonizar la diversidad con la unidad; el ejercicio de la libertad con el bien
común; los objetivos de corto plazo con las metas a largo plazo. Todo individuo, familia, organización y
comunidad, tiene un papel vital que cumplir. Las artes, las ciencias, las religiones, las instituciones educativas, los
medios de comunicación, las empresas, las organizaciones no gubernamentales y los gobiernos, están llamados a
ofrecer un liderazgo creativo. La alianza entre gobiernos, sociedad civil y empresas, es esencial para la
gobernabilidad efectiva.
Con el objeto de construir una comunidad global sostenible, las naciones del mundo deben renovar su
compromiso con las Naciones Unidas, cumplir con sus obligaciones bajo los acuerdos internacionales existentes y
apoyar la implementación de los principios de la Carta de la Tierra, por medio de un instrumento internacional
legalmente vinculante sobre medio ambiente y desarrollo.
Que el nuestro sea un tiempo que se recuerde por el despertar de una nueva reverencia ante la vida; por la firme
resolución de alcanzar la sostenibilidad; por el aceleramiento en la lucha por la justicia y la paz y por la alegre
celebración de la vida.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)